Opis
Multimedialne Pracownie Przedmiotowe to sprawdzony merytorycznie, interaktywny materiał do nauki przy użyciu tablicy multimedialnej, przy pomocy którego przeprowadzisz ciekawe lekcje w szkole podstawowej oparte o zgodne z podstawą programową zasoby wypełnione zróżnicowanymi ćwiczeniami, symulacjami, filmami oraz grami edukacyjnymi!
Pełna wersja materiału przygotowanego przez uznanego wydawcę edukacyjnych materiałów cyfrowych – firmę Learnetic SA, zawiera 22 zagadnienia zgodne z nową podstawą programową, a także dodatki stworzone z myślą o wspólnej pracy przy tablicach interaktywnych. Są to gry edukacyjne takie jak: memo i quizy, „tablice wiedzy”, a także kilkanaście wirtualnych plansz aktywizujących uczniów do wspólnej pracy, które funkcjonują pod nazwą „Razem na tablicy!”. Każde z zagadnień zostało dodatkowo podzielone na trzy typy lekcji: „Powtórz wiedzę”, „Czas na test” i „Sprawdź się”.
MPP: Matematyka dla klas IV-VIII szkoły podstawowej to m.in.:
-
22 zagadnienia,
-
93 lekcje (po 31 lekcji „Powtórz wiedzę”, „Czas na test” i „Sprawdź się”),
-
1500 ekranów, 1066 zadań, 38 filmów/slideshow, 111 symulacji, 22 obiekty 3D,
-
31 gier dydaktycznych,
-
3 plansze interaktywne,
-
zestaw plansz do aktywizacji klasy przy tablicy interaktywnej wraz z przewodnikiem metodycznym.
Lista zagadnień opracowanych w MPP Matematyka:
- Liczby naturalne
- Rachunki pisemne
- Liczby dodatnie i ujemne
- Liczby całkowite
- Ułamki zwykłe
- Ułamki dziesiętne
- Liczby naturalne i ułamki
- Liczby wymierne
- Procenty
- Potęgi
- Pierwiastki
- Wyrażenia algebraiczne
- Figury geometryczne
- Pola figur
- Równania liniowe
- Prędkość, droga i czas
- Wielokąty
- Prostopadłościany i sześciany
- Figury przystające i symetrie
- Graniastosłupy
- Ostrosłupy
- Statystyka i prawdopodobieństwo
Poradnik dla użykowników platformy Dzwonek.pl: https://www.dzwonek.pl/file/serve/4603555187261440
Wymagania techniczne niezbędne do prawidłowego działania zasobów edukacyjnych MPP opisane są w dokumentacji platformy Dzwonek.
Materiały demonstracyjne
Zrzuty ekranowe
Spis treści
Tematy kolekcji
\n\n \n \n \n o\xc5\x9b liczbowa,\n \n \n \n \n \n kwadrat,\n \n \n \n \n \n mno\xc5\xbcenie,\n \n \n \n \n \n dzielenie,\n \n \n \n \n \n por\xc3\xb3wnywanie,\n \n \n \n \n \n u\xc5\x82amki dziesi\xc4\x99tne,\n \n \n \n \n \n dodawanie u\xc5\x82amk\xc3\xb3w,\n \n \n \n \n \n odejmowanie u\xc5\x82amk\xc3\xb3w,\n \n \n \n \n \n dodawanie,\n \n \n \n \n \n odejmowanie,\n \n \n \n \n \n por\xc3\xb3wnywanie u\xc5\x82amk\xc3\xb3w,\n \n \n \n \n \n odcinek,\n \n \n \n \n \n obw\xc3\xb3d,\n \n \n \n \n \n prostok\xc4\x85t,\n \n \n \n \n \n liczba,\n \n \n \n \n \n liczby ca\xc5\x82kowite,\n \n \n \n \n \n por\xc3\xb3wnywanie liczb ujemnych,\n \n \n \n \n \n zadania tekstowe,\n \n \n \n \n \n liczby naturalne,\n \n \n \n \n \n u\xc5\x82amki zwyk\xc5\x82e,\n \n \n \n \n \n dzielenie u\xc5\x82amk\xc3\xb3w,\n \n \n \n \n \n mno\xc5\xbcenie u\xc5\x82amk\xc3\xb3w,\n \n \n \n \n \n rozwini\xc4\x99cia dziesi\xc4\x99tne,\n \n \n \n \n \n suma,\n \n \n \n \n \n u\xc5\x82amek dziesi\xc4\x99tny,\n \n \n \n \n \n dodawanie u\xc5\x82amk\xc3\xb3w dziesi\xc4\x99tnych,\n \n \n \n \n \n odejmowanie u\xc5\x82amk\xc3\xb3w dziesi\xc4\x99tnych,\n \n \n \n \n \n mno\xc5\xbcenie u\xc5\x82amk\xc3\xb3w dziesi\xc4\x99tnych,\n \n \n \n \n \n dzielenie u\xc5\x82amk\xc3\xb3w dziesi\xc4\x99tnych,\n \n \n \n \n \n por\xc3\xb3wnywanie u\xc5\x82amk\xc3\xb3w dziesi\xc4\x99tnych,\n \n \n \n \n \n prostopad\xc5\x82o\xc5\x9bcian,\n \n \n \n \n \n sze\xc5\x9bcian,\n \n \n \n \n \n figury przestrzenne,\n \n \n \n \n \n \xc5\x9bciana,\n \n \n \n \n \n kraw\xc4\x99d\xc5\xba,\n \n \n \n \n \n wierzcho\xc5\x82ek,\n \n \n \n \n \n procent,\n \n \n \n \n \n liczby mieszane,\n \n \n \n \n \n rozszerzanie u\xc5\x82amk\xc3\xb3w,\n \n \n \n \n \n skracanie u\xc5\x82amk\xc3\xb3w,\n \n \n \n \n \n niewiadoma,\n \n \n \n \n \n punkt,\n \n \n \n \n \n prosta,\n \n \n \n \n \n p\xc3\xb3\xc5\x82prosta,\n \n \n \n \n \n \xc5\x82amana,\n \n \n \n \n \n k\xc4\x85ty,\n \n \n \n \n \n pole,\n \n \n \n \n \n rachunki pami\xc4\x99ciowe,\n \n \n \n \n \n dzielnik,\n \n \n \n \n \n tr\xc3\xb3jk\xc4\x85t,\n \n \n \n \n \n romb,\n \n \n \n \n \n trapez,\n \n \n \n \n \n pot\xc4\x99ga,\n \n \n \n \n \n wyk\xc5\x82adnik,\n \n \n \n \n \n ca\xc5\x82kowity,\n \n \n \n \n \n wymierny,\n \n \n \n \n \n naturalny,\n \n \n \n \n \n rosn\xc4\x85ca,\n \n \n \n \n \n malej\xc4\x85ca,\n \n \n \n \n \n notacja,\n \n \n \n \n \n liczby ujemne,\n \n \n \n \n \n liczby ujemne na osi liczbowej,\n \n \n \n \n \n zaznaczanie liczb ujemnych na osi liczbowej,\n \n \n \n \n \n liczba ujemna,\n \n \n \n \n \n warto\xc5\x9b\xc4\x87 bezwzgl\xc4\x99dna,\n \n \n \n \n \n warto\xc5\x9b\xc4\x87 bezwzgl\xc4\x99dna liczby,\n \n \n \n \n \n dodawanie pisemne,\n \n \n \n \n \n odejmowanie pisemne,\n \n \n \n \n \n mno\xc5\xbcenie pisemne,\n \n \n \n \n \n dzielenie pisemne,\n \n \n \n \n \n pr\xc4\x99dko\xc5\x9b\xc4\x87,\n \n \n \n \n \n droga,\n \n \n \n \n \n czas,\n \n \n \n \n \n obliczanie pr\xc4\x99dko\xc5\x9bci,\n \n \n \n \n \n obliczanie drogi,\n \n \n \n \n \n obliczanie pr\xc4\x99dko\xc5\x9bci cia\xc5\x82a,\n \n \n \n \n \n pr\xc4\x99dko\xc5\x9b\xc4\x87 cia\xc5\x82a,\n \n \n \n \n \n dzia\xc5\x82ania pami\xc4\x99ciowe,\n \n \n \n \n \n rozwini\xc4\x99cia okresowe,\n \n \n \n \n \n okres,\n \n \n \n \n \n liczba ca\xc5\x82kowita,\n \n \n \n \n \n liczby na osi liczbowej,\n \n \n \n \n \n zaznaczanie liczb na osi liczbowej,\n \n \n \n \n \n dodawanie liczb ca\xc5\x82kowitych,\n \n \n \n \n \n odejmowanie liczb ca\xc5\x82kowitych,\n \n \n \n \n \n mno\xc5\xbcenie liczb ca\xc5\x82kowitych,\n \n \n \n \n \n dzielenie liczb ca\xc5\x82kowitych,\n \n \n \n \n \n por\xc3\xb3wnywanie liczb ca\xc5\x82kowitych,\n \n \n \n \n \n jednomiany,\n \n \n \n \n \n podobne,\n \n \n \n \n \n suma algebraiczna,\n \n \n \n \n \n wsp\xc3\xb3\xc5\x82czynniki,\n \n \n \n \n \n iloczyn,\n \n \n \n \n \n warto\xc5\x9bci liczbowe,\n \n \n \n \n \n wy\xc5\x82\xc4\x85cznie poza nawias,\n \n \n \n \n \n liczby,\n \n \n \n \n \n naturalne,\n \n \n \n \n \n ca\xc5\x82kowite,\n \n \n \n \n \n wymierne,\n \n \n \n \n \n doskona\xc5\x82e,\n \n \n \n \n \n zaprzyja\xc5\xbanione,\n \n \n \n \n \n pierwsze,\n \n \n \n \n \n z\xc5\x82o\xc5\xbcone,\n \n \n \n \n \n przeciwne,\n \n \n \n \n \n odwrotne,\n \n \n \n \n \n rzymskie,\n \n \n \n \n \n arabskie,\n \n \n \n \n \n numerowanie,\n \n \n \n \n \n dzia\xc5\x82anie,\n \n \n \n \n \n gra,\n \n \n \n \n \n spos\xc3\xb3b pisemny,\n \n \n \n \n \n zaokr\xc4\x85glanie,\n \n \n \n \n \n sko\xc5\x84czone,\n \n \n \n \n \n niesko\xc5\x84czone,\n \n \n \n \n \n u\xc5\x82amek,\n \n \n \n \n \n u\xc5\x82amki,\n \n \n \n \n \n o\xc5\x9b,\n \n \n \n \n \n zamiana u\xc5\x82amk\xc3\xb3w,\n \n \n \n \n \n pierwiastek,\n \n \n \n \n \n kwadratowy,\n \n \n \n \n \n sze\xc5\x9bcienny,\n \n \n \n \n \n drugiego,\n \n \n \n \n \n trzeciego,\n \n \n \n \n \n stopnia,\n \n \n \n \n \n wy\xc5\x82\xc4\x85czanie czynnika,\n \n \n \n \n \n gra w\xc4\x85\xc5\xbc,\n \n \n \n \n \n mianownik,\n \n \n \n \n \n usuwanie,\n \n \n \n \n \n siatka prostopad\xc5\x82o\xc5\x9bcianu,\n \n \n \n \n \n procenty,\n \n \n \n \n \n obliczanie procentu,\n \n \n \n \n \n dzia\xc5\x82ania na procentach,\n \n \n \n \n \n u\xc5\x82amki niew\xc5\x82a\xc5\x9bciwe,\n \n \n \n \n \n 3d,\n \n \n \n \n \n bry\xc5\x82y,\n \n \n \n \n \n proste,\n \n \n \n \n \n pochy\xc5\x82e,\n \n \n \n \n \n prawid\xc5\x82owe,\n \n \n \n \n \n podstawa,\n \n \n \n \n \n \xc5\x9bciana boczna,\n \n \n \n \n \n wielo\xc5\x9bcian,\n \n \n \n \n \n wysoko\xc5\x9b\xc4\x87,\n \n \n \n \n \n tr\xc3\xb3jk\xc4\x85tny,\n \n \n \n \n \n czworok\xc4\x85tny,\n \n \n \n \n \n pi\xc4\x99ciok\xc4\x85tny,\n \n \n \n \n \n sze\xc5\x9bciok\xc4\x85tny,\n \n \n \n \n \n przek\xc4\x85tna,\n \n \n \n \n \n siatka,\n \n \n \n \n \n obj\xc4\x99to\xc5\x9b\xc4\x87,\n \n \n \n \n \n pojemnik,\n \n \n \n \n \n podium,\n \n \n \n \n \n u\xc5\x82amek zwyk\xc5\x82y,\n \n \n \n \n \n wsp\xc3\xb3lny mianownik,\n \n \n \n \n \n u\xc5\x82amki na osi liczbowej,\n \n \n \n \n \n wyra\xc5\xbcenia dwumianowane,\n \n \n \n \n \n dodawanie u\xc5\x82amk\xc3\xb3w sposobem pisemnym,\n \n \n \n \n \n dodawanie u\xc5\x82amk\xc3\xb3w dziesi\xc4\x99tnych sposobem pisemnym,\n \n \n \n \n \n odejmowanie u\xc5\x82amk\xc3\xb3w sposobem pisemnym,\n \n \n \n \n \n odejmowanie u\xc5\x82amk\xc3\xb3w dziesi\xc4\x99tnych sposobem pisemnym,\n \n \n \n \n \n \xc5\x9brednia arytmetyczna,\n \n \n \n \n \n mediana,\n \n \n \n \n \n rzut kostk\xc4\x85 sze\xc5\x9bcienn\xc4\x85,\n \n \n \n \n \n prawdopodobie\xc5\x84stwo klasyczne,\n \n \n \n \n \n wykres ko\xc5\x82owy,\n \n \n \n \n \n wykres s\xc5\x82upkowy,\n \n \n \n \n \n diagram,\n \n \n \n \n \n jedna,\n \n \n \n \n \n x,\n \n \n \n \n \n metoda,\n \n \n \n \n \n oznaczone,\n \n \n \n \n \n to\xc5\xbcsamo\xc5\x9bciowe,\n \n \n \n \n \n sprzeczne,\n \n \n \n \n \n klasyfikacja,\n \n \n \n \n \n zakupy,\n \n \n \n \n \n w\xc4\x85\xc5\xbc z r\xc3\xb3wnaniami,\n \n \n \n \n \n gra planszowa,\n \n \n \n \n \n r\xc3\xb3wnania w geometrii,\n \n \n \n \n \n dzielenie z reszt\xc4\x85,\n \n \n \n \n \n osie liczbowe,\n \n \n \n \n \n zaznaczanie na osi,\n \n \n \n \n \n dodawanie liczb naturalnych,\n \n \n \n \n \n odejmowanie liczb naturalnych,\n \n \n \n \n \n mno\xc5\xbcenie liczb naturalnych,\n \n \n \n \n \n dzielenie liczb naturalnych,\n \n \n \n \n \n s\xc5\x82owny zapis liczb,\n \n \n \n \n \n zapisywanie liczb s\xc5\x82ownie,\n \n \n \n \n \n podzia\xc5\x82 tr\xc3\xb3jk\xc4\x85t\xc3\xb3w,\n \n \n \n \n \n podzia\xc5\x82 czworok\xc4\x85t\xc3\xb3w,\n \n \n \n \n \n deltoid,\n \n \n \n \n \n boki,\n \n \n \n \n \n pola powierzchni,\n \n \n \n \n \n promil,\n \n \n \n \n \n ca\xc5\x82kowita,\n \n \n \n \n \n %,\n \n \n \n \n \n ca\xc5\x82o\xc5\x9b\xc4\x87,\n \n \n \n \n \n setna,\n \n \n \n \n \n tysi\xc4\x99czna,\n \n \n \n \n \n jak obliczy\xc4\x87,\n \n \n \n \n \n obliczanie,\n \n \n \n \n \n jakim procentem,\n \n \n \n \n \n lokata,\n \n \n \n \n \n bank,\n \n \n \n \n \n oprocentowanie,\n \n \n \n \n \n kapita\xc5\x82,\n \n \n \n \n \n odsetki,\n \n \n \n \n \n obni\xc5\xbcka,\n \n \n \n \n \n podwy\xc5\xbcka,\n \n \n \n \n \n towar,\n \n \n \n \n \n cena,\n \n \n \n \n \n wydatki,\n \n \n \n \n \n wyra\xc5\xbcenia algebraiczne,\n \n \n \n \n \n wyra\xc5\xbcenie algebraiczne,\n \n \n \n \n \n niewiadome,\n \n \n \n \n \n rozwi\xc4\x85zywanie r\xc3\xb3wna\xc5\x84,\n \n \n \n \n \n rozwi\xc4\x85zywanie r\xc3\xb3wnania,\n \n \n \n \n \n szukanie niewiadomej,\n \n \n \n \n \n redukcja,\n \n \n \n \n \n redukcja wyraz\xc3\xb3w podobnych,\n \n \n \n \n \n obliczanie warto\xc5\x9bci wyra\xc5\xbce\xc5\x84 algebraicznych,\n \n \n \n \n \n obliczanie warto\xc5\x9bci wyra\xc5\xbce\xc5\x84,\n \n \n \n \n \n zapisywanie wyra\xc5\xbce\xc5\x84,\n \n \n \n \n \n zapisywanie wyra\xc5\xbce\xc5\x84 algebraicznych,\n \n \n \n \n \n odczytywanie wyra\xc5\xbce\xc5\x84,\n \n \n \n \n \n odczytywanie wyra\xc5\xbce\xc5\x84 algebraicznych,\n \n \n \n \n \n figura,\n \n \n \n \n \n figury,\n \n \n \n \n \n geometria,\n \n \n \n \n \n geometryczne,\n \n \n \n \n \n figury geometryczne,\n \n \n \n \n \n mierzenie,\n \n \n \n \n \n d\xc5\x82ugo\xc5\x9b\xc4\x87,\n \n \n \n \n \n k\xc4\x85t,\n \n \n \n \n \n mierzenie k\xc4\x85t\xc3\xb3w,\n \n \n \n \n \n wielok\xc4\x85t,\n \n \n \n \n \n wielok\xc4\x85ty,\n \n \n \n \n \n obw\xc3\xb3d prostok\xc4\x85ta,\n \n \n \n \n \n obw\xc3\xb3d kwadratu,\n \n \n \n \n \n pole powierzchni,\n \n \n \n \n \n jednostka kwadratowa,\n \n \n \n \n \n ar,\n \n \n \n \n \n hektar,\n \n \n \n \n \n metr kwadratowy,\n \n \n \n \n \n pole prostok\xc4\x85ta,\n \n \n \n \n \n pole kwadratu,\n \n \n \n \n \n zamiana jednostek,\n \n \n \n \n \n powierzchnia,\n \n \n \n \n \n jednostki kwadratowe,\n \n \n \n \n \n prostokat,\n \n \n \n \n \n pole powierzchni prostopad\xc5\x82o\xc5\x9bcianu,\n \n \n \n \n \n rachunki pami\xc4\x99ciowe pot\xc4\x99gi pot\xc4\x99gowanie kolejno\xc5\x9b\xc4\x87 wykonywania dzia\xc5\x82a\xc5\x84 przybli\xc5\xbcanie rachunek pisemny wielokrotno\xc5\x9b\xc4\x87 dzielnik podzielno\xc5\x9b\xc4\x87 liczby pierwsze liczby z\xc5\x82o\xc5\xbcone rozk\xc5\x82ad na czynniki pierwsze,\n \n \n \n \n pole rombu,\n \n \n \n pole trapezu,\n \n \n \n pole r\xc3\xb3wnoleg\xc5\x82oboku,\n \n \n \n pole tr\xc3\xb3jk\xc4\x85ta,\n \n \n \n pot\xc4\x99gi,\n \n \n \n pot\xc4\x99gowanie,\n \n \n \n kolejno\xc5\x9b\xc4\x87 wykonywania dzia\xc5\x82a\xc5\x84,\n \n \n \n przybli\xc5\xbcanie,\n \n \n \n rachunek pisemny,\n \n \n \n wielokrotno\xc5\x9b\xc4\x87,\n \n \n \n podzielno\xc5\x9b\xc4\x87,\n \n \n \n liczby pierwsze,\n \n \n \n liczby z\xc5\x82o\xc5\xbcone,\n \n \n \n rozk\xc5\x82ad na czynniki pierwsze,\n \n \n \n k\xc4\x85ty przyleg\xc5\x82e,\n \n \n \n k\xc4\x85ty wierzcho\xc5\x82kowe,\n \n \n \n k\xc4\x85ty odpowiadaj\xc4\x85ce,\n \n \n \n k\xc4\x85ty naprzemianleg\xc5\x82e,\n \n \n \n czworok\xc4\x85t,\n \n \n \n r\xc3\xb3wnoleg\xc5\x82obok,\n \n \n \n pole powierzchni prostopadlo\xc5\x9bcianu,\n \n \n \n pole powierzchni jednostka kwadratowa ar hektar metr kwadratowy pole prostok\xc4\x85ta pole kwadratu zamiana jednostek\n \n \n
\n